Bueno pues al parecer me tarde un poco al intentar subir esta entrada la cual ya era revisada esta semana que paso, pero bueno a qui están los documentos de la semana 7:
Recapitulación 7
Resumen del martes y jueves
Lectura del resumen por equipo
Aclaración de dudas
Ejercicio
Registro de asistencia.
Equipo
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1
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2
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3
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4
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5
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6
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Resumen
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El día martes vimos el PH de la naranja limón mandarina y las tres muestras de suelo para ver si tenían ácidos o bases.
El día jueves vimos si la naranja mandarina y limón tenían conductividad eléctrica.
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El día martes 26 de febrero vimos el pH de sustancias: limón, mandarina, naranja y de las muestras de de suelo.
El jueves 28 de febrero también medimos su pH y su conductividad.
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El martes nos dedicamos a determinar el pH de diferentes sustancias como: limón, mandarina, ácido y las muestras de suelo.
El día Jueves de igual manera se midió el pH pero ahora también vimos si las sustancias conducían la electricidad
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El día martes vimos el nivel de pH que tenían algunas sustancias: limón, mandarina y ácido así como las muestras del suelo.
El día jueves de igual manera se midió el pH pero ahora también vimos si las sustancias conducían la electricidad.
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El martes nos dedicamos a determinar el pH de diferentes sustancias como: limón, mandarina, ácido y las muestras de suelo.
El jueves haciendo lo mismo vimos la conductividad eléctrica de las mismas sustancias.
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El día martes vimos distintos pH como son los de la naranja, limón y mandarina, y las muestras del suelo para ver si eran ácidos o bases
Conductividad del jugo de la naranja mandarina y el limón.
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Q2 Semana7 martes y jueves 208B
¿Qué importancia tiene conocer la acidez del suelo?
Ácido-Base Arrhenius
Preguntas
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¿Qué es la Acidez?
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¿Qué es una Base?
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¿Cómo se identifica un acido o una base?
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¿En qué consiste la Teoría de Arrhenius?
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¿Por qué es importante conocer la acidez del Suelo?
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¿Qué tipo de semillas no germinan en suelos ácidos?
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Equipo
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1
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5
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6
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2
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3
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4
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Respuestas
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Tiene sabor agrio como el caso del acido cítrico de la naranja y el limón combinan el color del papel tornasol azul a rosa el anaranjado de inetilio a rojo y deja incolora a la fenolftaleino son corrosivos producen quemaduras de la piel son buenos conductores de electricidad en disoluciones acuosas
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Una sustancia que se encuentra después del 7 en la escala del potencial de hidrogeno.
Son amargas y con textura resbalosa viscosa ☺
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Mediante un indicador universal, si el indicador se pone de color rojo es acido y si se pone azul es base.
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Svante Arrhenius, en 1887, llegó a la conclusión de que las propiedades características de las disoluciones acuosas de los ácidos se debían a los iones hidrógeno, H+, mientras que las propiedades típicas de las bases se debían a iones hidróxido, OH- .
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Para conocer la poca disponibilidad de nutrientes.
Para ver la cantidad de protones del suelo.
Para saber si un compuesto es ácido o base.
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Las semillas huecas, las que no tienen vaina.
Por ejemplo el coco.
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La acidez del suelo
¿Cómo podemos caracterizar si un material o una sustancia son ácidos o básicos?
¿Qué relaciones positivas y negativas existen entre estos materiales y la actividad humana?
Material: Capsula de porcelana, indicador universal, papel indicador de pH, pipeta viral.matraz erlenmeyer 250 ml, embudo de filtración, papel filtro.
Sustancias: cloruro de sodio, bicarbonato de sodio ácidos: clorhídrico, sulfúrico, nítrico, hidróxidos: sodio, calcio, potasio, las naranjas, los limones y las mandarinas, solución del suelo: abajo, en medio, arriba. Indicadores, agua destilada y de la germinación de cada suelo.
PROCEDIMIENTO:
- Ver los colores que tiene cada indicador disponible en medio ácido y en el básico.
- Colocar en la capsula de porcelana cinco gotas de la sustancia , medir el pH con la tira indicadora, enseguida adicionar tres gotas del indicador universal, anotar el color inicial y final.
- Averiguar si un producto desconocido se comporta como ácido o básico.
- Detectar en el jugo de cada cítrico.
- Detectar en la Disolución de la germinación de cada suelo.
- Observaciones:
-
Observaciones:
Sustancia
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Nombre
O Formula
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Ionización
Y pH
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Color inicial
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Color Final
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Tipo de sustancia
Acido, sal, hidróxido
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cloruro de sodio
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NaCl
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7
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blanco
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verde
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sal
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Bicarbonatode sodio
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NaHCO3
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Nivel 9
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blanco
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verde
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Hidróxido (Base)
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Acido clorhídrico
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HCL
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0
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Blanco
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Rosa Mexicano
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Ácido
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Acido sulfúrico
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H2SO4
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0
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transparente
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Rojo
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Ácido
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Acido nítrico
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HNO3
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Nivel 0
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incoloro
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Rojo
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Ácido
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Hidróxido sodio
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Na(OH
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12
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incoloro
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Azul marino
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Hidróxido base
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Hidróxido calcio
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Ca(OH)2
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14
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Incoloro
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Morado
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Hidróxido
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Hidróxido potasio
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KOH
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11
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INCOLORO
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AZUL
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HIDRÓXIDO
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Naranja
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5
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naranja
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rojo
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Ácido
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Limón
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Limón
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0
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Tranparente verde
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rojo
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ácido
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Mandarina
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Mandarina
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2
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anaranjado
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rojo
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ácido
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Suelo abajo
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7
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transparente
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verde
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neutro
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Suelo en medio
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5
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incoloro
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lila
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ácido
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Suelo arriba
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Conclusiones:
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